記者邱仁武／台南報導

台南市慈濟高中30多位學生2日舉辦學甲濕地教學活動，由地球科學任課老師黃丞皞及林怡君2位帶隊前往「學甲濕地生態園區」，了解如何讓地層下陷區衍生形成濕地的緣由，並且觀察鳥類及招潮蟹、認識濱海植物，許多第一次親近自然環境以及了解濕地環境教育高中生的學生，都一致認為是非常不錯的濕地生態之旅。

慈濟高中地球科學老師黃丞皞及 林怡 君，為了讓高中生進一步了解「學甲濕地生態園區」的形成，以及認識濱海鳥類、生態環境等，特別舉辦學甲濕地教學活動，安排參觀「學甲濕地生態園區」，一行人抵達後，由台南市生態保育學會理事長邱仁武及副總幹事黃永豐等人負責接待及導覽解說服務。

圖說：圖為台南市慈濟高中學生在學甲濕地作生態教學活動，擴展高中生學習領域，認識濕地生態環境後歡喜合影留念。（記者邱仁武攝）

第一次來到學甲濕地生態園區的高中生，對於濕地如何形成相當好奇，副總幹事黃永豐解說指出，學甲濕地鄰近北門區南鯤鯓代天府的筏仔頭聚落，因為位處急水溪畔，溪水經常氾濫，當地民眾早在二十多年前就已遷村到學甲區光華里，所屬的耕地因為地層下陷長期沉浸於溪水中，形成一大片濕地。由於無法耕種，農民只好選擇休耕，沒想到在人為干擾消失後，不少鳥類時常聚集於此，濕地生態也逐漸豐富起來。

隨後，學會人員還以高倍數望遠鏡讓這群高中生親眼目睹包括中杓鷸、小白鷺、中白鷺、高蹺（行鳥）、赤足鷸、鷹斑鷸、紅冠水雞、夜鷺等數十種鳥類，還親自在沼澤地目睹各種螃蟹以及在紅樹林泥攤上看見彈塗魚等、還有包括鹽定、紅樹林等許多濱海植物等。高中生一行人，對於沿海地區的生態及學甲濕地有更深層的認識與了解，認為不虛此行。