塗鴉無罪，孩子們的創造力無限！給孩子們一個自由的創作空間....│幸福空間

家中有小朋友的爸爸媽媽們，想必都對滿牆的塗鴉感到困擾，既想要讓寶貝自由的創作發展，卻對於滿是原子筆、蠟筆的凌亂空間感到無力。

▲Little Art教室的牆面開放讓小朋友塗鴉，結合說故事、遊戲的肢體動作，讓小朋友自由揮灑創造力。

Little Art天才巧克力幼兒塗鴉空間的Cindy總監表示，當初就是找不到可以讓自己女兒自由創作的美術教室，才開啟了她經營兒童塗鴉空間的想法。其實，「塗鴉」是每個小朋友以生俱來的能力，在美國學者Viktor Lowenfeld的兒童美術發展階段論中，1-7歲的塗鴉期與圖式前期(註1.)，是孩童手眼協調與發展邏輯思考的兩個重要關鍵。

擁有自由的創作空間對每個小朋友而言十分重要，在Little Art的教室裡，滿是水彩、蠟筆各式顏料的牆面，便是小朋友們兩年多來的「傑作」。這次虹牌油漆x Little Art的合作，使用了無毒的水性黑板漆，呼應Little Art教室簡約的空間，提供黑色的黑板漆，希望可以提供來上課的小朋友，更多塗鴉空間。

▲先刮除牆面上因為張貼小朋友作品而留下的殘膠；四周貼上遮蔽紙膠帶、報紙，避免沾染，然後把漆料倒入托盤，以滾筒塗刷。

▲Little Art的老師們DIY將原先滿是小朋友的塗鴉牆，蓋上無毒的水性黑板漆，待4小時之後，再刷上第二層。

▲完工後的教室，有煥然一新的感覺，原先跟左邊未上漆的牆面對比好大啊！

▲只須以乾抹布或清水擦拭的重複使用性，讓小朋友的創作空間變多了！

▲另一間教室，原先僅在桌上講解課程內容的老師，在空間使用上增加許多彈性。

Little Art天才小撇步：剩下的漆，可以這樣做

空間改造後，剩餘為數不多的漆料往往令人頭透，留也不是、丟也不是，Little Art的老師們發揮創意，做成了創意小物，發揮餘漆的最大利用價值！

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將剩下的遮蔽紙膠貼上玻璃罐，刷上剩下的漆料，變成為可以重複使用的收納標籤！

▲瓦愣紙刷上黑板漆，變成小朋友可重複使用的畫板；加上麻繩，不僅方便攜帶外出，也可以將小朋友的創作掛上牆面展示。

小編後記

Little Art教室在刷上水性黑板漆之後，在家長之間得到了廣大的迴響，許多家長都希望能夠在家中創造一面小朋友的塗鴉牆！其實虹牌油漆這款黑板漆，不僅容易DIY塗刷，顏色上更跳脫制式的黑色、綠色，也可以搭配居家風格、或者小朋友的喜好，提供不同的顏色，若底層搭配磁性漆使用，更可以直接當成全家人的memo板，成為家人的交流空間！

〈註1.〉在美國學者Viktor Lowenfeld的兒童美術發展階段論中，孩童的繪畫表達可分為五個主要的階段：塗鴉期(1-4歲)、圖式前期(4-7)、圖式期(7-9)、黨群期(9-12)、擬寫實期(12-14)。

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