同樣「數字」不同「算數」　數學老師變身數據分析師

　「大數據」浪潮自2012年開始吹起，大量企業投入資金研究數字背後的商機，但其並非一門獨立技術，而是多面向的資料分析，進而獲得全面性的商業推論。原本僅是補習班數學老師的宗翰，在聽到數個大數據的案例後，除了感嘆數據分析，他更相信數據資料能做到更多有趣的事情。

講師警語敲響數字本能傲骨

　大學畢業於應用數學系的宗翰，踏入補習班當起數學老師，但面對工作時間的特殊性，加上少子化的問題，讓宗翰漸漸對於自身的職涯發展心生堪憂，進而興起轉職的念頭。

  當時正值「大數據」熱潮，不時能聽聞利用天氣數據去改變主要販賣的商品，或尿布與啤酒等商品，透過顧客購買資訊進而提高販售率等等。本身就相當喜愛研究數字的宗翰，聽到多個大數據的案例後，便激起數學系本能想嘗試看看。宗翰提到，一開始資策會「Date Engineer巨量資料分析就業養成班」說明會講師便語重心長的提醒同學，課程並非想像那麼簡單，結業後還有很長的路要走，還有很多要學，並不是學完就年薪百萬等，也因如此引起同學的想要學好的傲骨。

學習不止步　探究未知領域

　宗翰坦言自己程式經驗不多，但資策會課程從基礎的程式語言教起，對於完全從零開始的自己非常適合。且學習的架構非常完整，從最一開始的資料獲取、儲存，中間的資料清理、分析，到最後的視覺化都有完整的教學安排。

  資策會老師多為在教學與職場經驗豐富的老手，宗翰分享課程除了完整的大數據架構外，也替的程式經驗不足的自己打好程式語言基礎，在跨學其它程式語言時都不會有太大問題。結業後，他也順利找到工作，他提到：「在資策會學習的都是現今企業使用的語言或工具，所以對於工作上使用的hadoop系統、linux或spark等語言都不陌生，銜接上沒有太大的問題，很快就可上手，最重要的是讓他學會要持續學習。」