機會教育是好習慣的養成

草根影響力新視野 文：陳木村Photo Credit: Monoar @ pixabay by CC0 Public Domain

有次受邀到同學家裡作客，同學夫妻相迎進入客廳坐了下來，我順口問了同學的小孩呢，他們說在房間裡看書。我進了房間跟小孩打聲招呼，接著我們在客廳喝茶聊天，即至中午，同學太太進了廚房去料理中餐。

中午用餐時，同學的小孩走出來，他選擇了最裡面的椅子坐了下來，直接端起飯，一句話也沒說便開始吃了起來。等同學太太也坐了下來，我們才開始一起用餐。

在用餐時，同學太太不小心把湯給濺到餐桌上，沒想到在旁用餐的小孩，臉色一沉，雙眼瞪了同學太太一眼，隨即用力的把筷子往桌上一甩擺，脫口說出：媽、、妳幹嘛呀！在旁的朋友立即打圓場：弟弟沒事、沒事，快吃喔！

這一幕讓我有點驚訝與不解。吃完飯我們再繼續喝茶時，我問了同學：剛剛吃飯的事，你怎會如此簡單處理呢？同學當下面有難色：噯呀，不好意思呢，因為我小朋友的成績都是全校第一名，我們夫妻倆不想傷害他的自尊心，所以凡事都讓著他，只要他不要有太大反應就好。

同樣的一次機會跟朋友全家出遊，我們共同開了一部九人座的休旅車。出遊當天我們約在朋友家裡集合，只見朋友夫妻倆是忙進忙出，忙著搬物品、提東西上車，但是他兩位小孩卻還在床上滑手機，不亦樂乎。

等東西都上了車之後，朋友才去催那兩位小孩穿衣服，但兩位小孩還是慢吞吞、東挑西揀的穿衣服，等兩位小孩穿好衣服要出門時，已經是上午10點半了。兩位上了車的小孩只肯坐前座，不願意坐後座，沿途還是在滑手機。

下午約1點左右到了目的地之後，我們開始忙著準備中餐，兩位小孩就各自找到一處陰涼樹蔭下，再繼續滑他們的手機，有如其他的事都跟他們無關。回程後有個機會點，我一樣好奇的問了朋友：你們過去出遊的方式都是如此嗎！朋友：是啊，都是如此，怎麼啦！我說：你們出遊時，怎不會要朋友們早點起床、也幫忙整理物品等、、朋友：哎呀，他們平時上課都很累了，你還要他們再幫忙什麼呢！算了、、我們自己來比較快、、

台灣的小孩之所以缺乏競爭力，不是沒有原因。從學校的教育到家庭教育，尤其是家庭教育，都是在過於保護之下，把小孩的競爭力給磨平了。以我擔任過高職導師的經驗，老師只要對學生稍微責罵一點，接著就會有家長前來興師問罪，甚而是小題大作的很多，所以在學校的老師，總是會存著一種心態，各自保佑平安就好。在家裡的家長亦然是如此心態，只要小孩乖乖就好，不要有大錯或是過於偏激就好。

殊不知這種心態正是造成小孩失去競爭力最關鍵元素，其實兩岸都存在著如此的問題，也難怪一些國際知名企業，都不會錄用在美國哈佛大學畢業的中國學生，包含台灣的學生。他們認為中國的學生雖然是很會念書，但卻不懂人情義理，對身為號稱禮儀之邦的我們，真是讓人汗顏。