激發學童創意美學　設計教育扎根計畫登場

新台北記者曹登華／台北報導

為了讓更多學子參與2016世界設計之都計畫，教育部發起「設計教育扎根計畫」，讓設計師進駐校園，帶著學生進入創意之門，衍生出種子團隊體驗營，進而激發學童創意、認識美學。

裁縫車一針針的縫在布上，學童跟著設計師一起學習，還沒輪到的同學，則是拿著小布袋滿心期待；另一頭則是用捏土製作鑰匙圈，同學們聚集著，迫不及待想要體驗看看。

這是從「2016台北設計之都」計劃衍生的小小設計家種子團隊體驗營，希望讓創意的種子撒入校園，跟著設計師從玩樂中學習，進行木雕、氣球製作體驗，進而激發出無限創意。

另外，計畫中更加入了聯合創思展覽，讓學生透過創意改造校園，也展出這3年創意深入校園的成果，希望讓創意扎根、創造生活樂趣。

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