草根影響力新視野 喬依絲編譯
Penelope Leach博士是英國著名的心理學家,並從兒童發展的角度進行研究及寫作育兒問題相關著作。針對年幼的孩子偶爾說謊和偷竊的情形,Penelope Leach博士提供了一些說明及建議。
說謊
小小孩子生活在一個他們難以掌控的世界裡,在這個世界中,他們經常被大人指責一堆錯誤行為,因此,否認錯誤行為是他們最常使用的處理方式,而這些打死不承諾的謊言+往往也是最常讓父母生氣的地方。
如果想要孩子在做錯事時願意坦白,那麼父母就要用輕鬆自如的方式詢問 :「這個玩具壞了,我想知道發生了什麼事?」語氣輕鬆,孩子就會比較有可能承認「是我弄壞的,對不起」,但如果媽媽的語氣十分凶狠 :「是不是你弄壞這個玩具的?! 你這個頑皮粗心的小孩!」,孩子就不太可能有勇氣坦白了。此外,請不要在怒氣中懲罰孩子,否則下次再詢問孩子時,他就很有可能會故意說謊以逃避處罰。
孩子有時對於「事實」可能會有些不在乎,原因出在他們偶爾會聽到大人所講的「無傷大雅的謊言」,例如,為了婉拒一場午餐的邀約而隨口編出的理由,對大人而言,這不會有什麼傷害性,但對在旁邊聽到一切過程的孩子而言,他就會知道這與事實相反,而誤以為真相並不重要。除非向孩子解釋這些「善意的謊言」,否則就不要指望他們理解為什麼不能編造理由。
偷竊行為
由於對於物品財產權的概念模糊,許多年幼的孩子總是喜歡說「那是我的!!!」,特別是那些沒有兄弟姐妹的孩子。在家裡,可以讓孩子了解哪些是公有物品,全家人都可以使用 ; 哪些是個人物品,但還是可以供大家借用 ; 哪些是純粹個人專屬的私人物品,無法借他人使用。在外面活動時也可以教導孩子同樣的觀念,例如,可以從幼兒園帶回自己的畫作,但不可以將幼兒園的彩色筆帶回家。
給孩子一些準則,例如,不可以隨意帶走別人家的東西,或是必須先有大人的同意才可以保留物品等。對於金錢與物品的標準必須一致,如果孩子從媽媽的皮包中掏出一些錢,請問問自己,如果孩子掏出來的是口紅,我會怎麼處理。對於幼兒來說,金錢和物品都是一樣的,雖然他們會看到大人用金錢去換取一些喜歡的東西。
Reference :Lying and Stealing.. and What You Can Do to Stop It
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